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课程总结
赵仲谦/赵伯川 架子鼓 2025-07-16 课程总结
学员赵仲谦/赵伯川
科目架子鼓
本课知识点
重点学习四分八分音符核心区别以及针对性练习方式（课后作业）
核心区别；四分音符每拍一个音，八分音符 每拍两个音（通过听觉和视觉双重强化记忆）
完成启蒙第五章的内容（内容包括四分音符音符基础节奏型）
课后作业
第一步：手唱同步建立基础
•以“1小节4拍”为单位（每拍速度均匀，可默念“哒”标记拍点）。
•手上拍击：每拍1次（4分音符，对应“哒”的拍点），1小节共4下。
•嘴里唱拍：
1.先唱1小节4分音符：每拍唱1个“哒”（“哒 哒 哒 哒 ”，对应手拍节奏）。
2.再唱1小节8分音符：每拍唱2个“啦”（“哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 ”，手仍按4分音符拍击，唱的速度是手拍的2倍）。
第二步：手唱分离强化节奏
•嘴里唱4分音符（始终“哒哒 哒 哒 ”，固定拍速）。
•手上击打：
1.先击1小节4分音符：每拍1下（和唱的节奏同步）。
2.再击1小节8分音符：每拍2下（手的速度是唱的2倍，唱“哒”时，手快速击2下）。
第一步通过“同步”熟悉两种节奏的快慢关系，第二步用“分离”强迫大脑区分手、唱的节奏逻辑，对培养八分音符的“半拍感”更有效~ 可以先慢速练，确保每拍的时长均匀哦。
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课程评分
评分：10 分 (优秀)